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Formation

Formations pratiques IA

Des formations courtes et pratiques pour apprendre à utiliser l’IA dans des situations réelles : supports, programmes, contenus, exercices, relances, communication, organisation et suivi.

Montée en compétence

Apprendre sur vos cas réels.

La formation n’est pas générique : elle part de vos supports, de vos offres, de vos publics et des tâches que vous voulez mieux traiter.

Supports pédagogiques Programmes Contenus Exercices Relances Communication Organisation Suivi

Les formats sont définis selon le contexte, le niveau de maturité et les outils déjà en place.

Déclencheurs

Dans quels cas me contacter ?

La formation est utile quand vous voulez pratiquer sur des cas réels, pas seulement regarder une démonstration d’outil.

  • Vous voulez former une équipe à l’usage concret de l’IA.
  • Vous voulez apprendre à utiliser l’IA sans perdre votre pédagogie.
  • Vous devez produire ou mettre à jour des supports de formation.
  • Vous voulez créer des exercices, évaluations, programmes ou séquences pédagogiques.
  • Vous souhaitez apprendre à mieux dialoguer avec les outils IA.
  • Vous avez besoin d’un atelier sur vos propres documents et situations réelles.

Formats possibles

Des formats courts, pratiques et contextualisés.

La formation peut être individuelle, collective, orientée outils ou centrée sur un cas d’usage précis.

Atelier découverte

Formation sur cas réels

Formation équipe

Accompagnement individuel

Formation aux outils IA

Formation ChatGPT / assistants IA

Formation Notion, Airtable, Google Workspace

Sensibilisation à l’IA locale ou souveraine

Cas pratiques

Exemples de cas pratiques

Chaque formation peut s’appuyer sur vos documents, vos publics, vos contraintes et les livrables dont vous avez réellement besoin.

Produire un support de formation avec l’IA

À partir d’un programme ou d’un syllabus, structurer un plan, préparer les modules, produire des exemples, concevoir des exercices et préparer une version exploitable par le formateur.

Transformer un contenu existant en séquence pédagogique

Reprendre un document dense, le découper en objectifs, séquences, activités, consignes apprenants et supports animateur.

Créer une base de travail pour maintenir les supports

Mettre en place une organisation simple avec un contexte source, des documents de travail, des livrables et un suivi des décisions, afin que les supports puissent évoluer sans perdre leur cohérence.

S’entraîner à utiliser l’IA dans son propre métier

Les participants viennent avec leurs cas réels : support à améliorer, programme à clarifier, relance à rédiger, exercice à créer, activité à adapter.

Livrables possibles

Repartir avec des supports utiles.

L’objectif est que la formation produise des repères et des éléments réutilisables dans votre activité.

  • Support de formation
  • Prompts réutilisables
  • Exercices pratiques
  • Modèles de séquences pédagogiques
  • Fiches méthode
  • Exemples adaptés à l’activité des participants
  • Synthèse des bonnes pratiques